Ребенок Дисциплина и капральное наказание

Телесные наказания являются одним из наиболее часто используемых методов дисциплины для детей, по данным Американской академии педиатрии, хотя она решительно выступает против ее использования. В 1998 году Американская академия педиатрии обнаружила, что более 90 процентов родителей сообщили о применении телесных наказаний в семье. В обновлении от AAP за октябрь 2013 года говорится, что значительная часть исследований указывает на связь между шлепками и агрессивным поведением позже. Как правило, родители управляют этим спорным методом дисциплины в ответ на поведение или действия ребенка; чаще всего он принимает форму порки. Этот метод все еще используется, хотя большинство экспертных организаций не одобряют его использование.

Видео дня

Виды каторжных наказаний

В западном мире материнское телесное наказание обычно носит форму порки, например, обрубок, нанесенный на бедра или ягодицы. Ягодицы являются наиболее популярной целью телесных наказаний, поскольку они защищены жировой тканью; как правило, удары по этой области не нанесут серьезной физической травмы. Родители могут также использовать пощечину на запястье или лицо, чтобы дисциплинировать ребенка. Однако эти районы довольно чувствительны, и тяжелые удары могут нанести серьезный ущерб. Некоторые воспитатели используют такие инструменты, как весла, ремни или трости для нанесения телесных наказаний, но эта практика запрещена во многих юрисдикциях.

Оппозиция каторному наказанию

Экспертные организации решительно выступают против применения телесных наказаний в домах и школах. Американская психологическая ассоциация отмечает, что телесное наказание обеспечивает лишь временное изменение в поведении ребенка и, как правило, является контрпродуктивным, и что нет никаких убедительных доказательств, подтверждающих, что физические удары могут улучшить поведение ребенка или психическое здоровье. HealthyChildren. org, официальный сайт Американской академии педиатрии, также не одобряет телесное наказание и заявляет, что если родитель наносит урон ребенку, он должен извиниться перед ребенком и объяснить, что удар является неприемлемым способом выражения разочарования.

Правовые вопросы, связанные с каторным наказанием

По состоянию на 2013 год в Глобальной инициативе по прекращению всех телесных наказаний детей сообщается, что 34 страны, включая Австрию, Финляндию, Германию, Грецию, Венгрию, Израиль, Нидерланды, Новая Зеландия, Польша и Испания отменили применение телесных наказаний в домах и школах. В Соединенных Штатах телесные наказания остаются законными во всех 50 штатах; никаких ограничений в отношении использования использования инвентаря или возраста ребенка не существует. В Канаде родителям разрешается шлепать детей в возрасте от 2 до 12 лет, используя открытую, голую руку.Усилия по запрету телесных наказаний в Массачусетсе и Калифорнии - двух традиционно либеральных штатах США - потерпели неудачу.

Почему люди используют телесное наказание

Теоретически, телесное наказание может изменить поведение ребенка, обучая его ассоциировать негативное поведение с физически болезненными последствиями. Чтобы избежать физической боли, ребенок теоретически прекратит заниматься действиями, приводящими к телесным наказаниям. Американская психологическая ассоциация отмечает, что физические угрозы могут временно изменить поведение ребенка, но они не дают долгосрочных преимуществ для эмоционального или физического благополучия ребенка. Телесные наказания могут привести к кратковременному соблюдению из-за страха ребенка от физической боли.

Альтернативы каторному наказанию

HealthyChildren. org предлагает несколько альтернатив детской дисциплине для порки и других форм телесных наказаний. Некоторые дети хорошо реагируют на сеансы тайм-аута и потери привилегий. Американская академия педиатрии также поддерживает использование естественных последствий. Например, малыш, который разрушает игрушку во время истерики, больше не может играть с ней. Некоторые эксперты по воспитанию детей, в том числе Альфи Кон, автор книги «Безусловное воспитание» и «Наказание вознаграждениями», не одобряют применение наказаний и вознаграждений, а вместо этого поддерживают постоянную связь и другие методы, ориентированные на детей.