Физические и социальные эффекты использования Интернета у детей
Оглавление:
- Видео дня
- Физическое здоровье
- Когнитивное развитие
- Депрессия и изоляция
- Социальная маладаптация
- Положительные эффекты
Побочные эффекты постоянного воздействия на детей у детей по-прежнему являются растущей проблемой общественного здравоохранения. За последние 20 лет использование Интернета среди детей неуклонно возрастало. Согласно исследованиям некоммерческого Центра Джоан Ганц Куни, более двух третей 8-летних детей выходят в интернет каждый день. Отношения между использованием Интернета и физическими или социальными последствиями сложны, но некоторые факты начинают раскрываться.
Видео дня
Физическое здоровье
Поскольку дети проводят больше времени перед компьютерными мониторами, они обычно проводят меньше времени в физических упражнениях. По словам клинического психолога Калейвани Джизини Сомми, автора «Влияние интернет-использования на детей / подростков», сидячий образ жизни, связанный с использованием компьютеров, может стать основным фактором риска ожирения. Кроме того, компьютерное использование связано как с повторяющимися травмами движения, такими как туннели запястья и напряжение глаз. По словам авторов «Влияние домашнего использования компьютеров на деятельность и развитие детей», опубликованных Принстонским университетом, для некоторых детей быстро мигающие изображения определенных сайтов и игр могут вызывать эпилептические припадки.
Когнитивное развитие
Дети с легким доступом к Интернету могут стать менее способными отделить факты от художественной литературы. В Интернете нет фильтра и нет экспертной оценки, поэтому каждый может публиковать все, что захочет. Педагоги также обеспокоены тем, что неформальное общение, характерное для чатов, перешло в академические настройки. Студенты, сталкивающиеся с трудными задачами и эссе для домашних заданий, с большей вероятностью плагиатируют из интернет-источников. Многозадачность, которую участвуют многие дети, в то время как онлайн снижает уровень внимания, затрудняет интенсивную концентрацию на одной задаче.
Депрессия и изоляция
Увеличение использования Интернета среди детей может привести к чувствам одиночества и депрессии, предупреждает Джизини Соми. Неясно, является ли время, проведенное в Интернете, причиной или следствием этих негативных чувств. Тем не менее, больше времени в Интернете приводит к меньшему времени, затрачиваемому на семью и друзей, или на хобби. Быстрый и мгновенный характер интернет-стимуляции изменяет то, как молодой человек видит мир, что приводит к большей скуке в повседневной жизни.
Социальная маладаптация
Десенсибилизация насильственных стимулов является одним из потенциальных последствий чрезмерного использования Интернета детьми, предупреждает Департамент здравоохранения города Манчестер. И жестокие и порнографические изображения могут коренным образом изменить перспективу развивающегося ребенка на мире. Детская порнография вызывает особую тревогу и может навсегда изменить понимание ребенка человеческой сексуальности.Яростные образы, нецензурные выражения и отсутствие общих для Интернета социальных правил не подготавливают никого, а тем более растущего ребенка, к взаимодействию в реальном мире.
Положительные эффекты
Онлайн-игры и мероприятия могут способствовать совместной работе и творчеству. Богатство информации в Интернете может добавить к хранилищу знаний ребенка, при условии, что ребенок научился различать хорошие и плохие источники информации. Многие исследования показали, что дети в домашних хозяйствах с компьютерами работают лучше академически, чем сверстники, у которых нет доступа к компьютерам. Было показано, что взаимодействие с компьютерами улучшает визуальный интеллект и координацию рук и глаз.